Psicólogo(a) Escolar

  • In-office
  • Brasília, DF, BR
      Brasília, DF, BR
  • 44 horas semanais
  • Professional

    Tenured - CLT labor code

Description and Responsibilities

Avaliação e acompanhamento de características socioemocionais dos alunos:
Acompanhar, avaliar e atuar junto aos  alunos com relatórios e avaliações diagnósticas feitos por outros profissionais externos (psicólogos, fonoaudiólogos, TO’s, etc), apoiando recomendações para modificações educacionais e elaboração de programas de educação individualizados;
Realizar entrevista com as famílias ao ingressar no colégio, notificando informações importantes para investigar problemas de aprendizagem e de comportamento;
Agir em caráter preventivo para auxiliar estudantes com problemas leves ou transitórios que podem trazer prejuízo ao desempenho escolar;

Auxílio integral no desenvolvimento dos alunos:
Realizar intervenções individualizadas ou em sala de aula;
Consultar educadores e outros profissionais em relação ao desempenho cognitivo, afetivo, social e comportamental dos alunos;
Construir estratégias de prevenção ao bullying e outras formas de violência;
Implementar e promover práticas que promovam o cultivo de valores e virtudes no colégio e em sala de aula;
Trabalhar na prevenção de problemas sociais ou interpessoais relacionados ao aprendizado ou comportamento;
Apoiar os alunos em suas dificuldades e transtornos específicos que afetam o aprendizado, o comportamento ou adaptação à escola.

Promoção da saúde mental e comportamentos positivos entre equipe escolar:

Colaborar com a adequação, por parte dos educadores, de conhecimentos da Psicologia que lhes sejam úteis na consecução crítica e reflexiva de seus papéis;

Desenvolver atividades visando prevenir, identificar e resolver problemas psicossociais que possam dificultar, na escola, o desenvolvimento de potencialidades e a autorealização dos alunos e colaboradores;

Oferecer suporte a resoluções de conflitos;

Reforçar habilidades positivas de superação e resiliência;

Auxiliar na construção de relações saudáveis entre os diversos membros do espaço escolar

Apoio à equipe de coordenação e direção escolar:

Participar do trabalho das equipes de planejamento pedagógico, currículo e políticas educacionais, bem como participar da constante avaliação e do redirecionamento dos planos, e práticas educacionais implementadas;

Atuar como facilitador no processo de integração e adaptação de novos colaboradores na instituição;

Avaliar as necessidades de desenvolvimento e ajuda na construção de ambientes educacionais dentro do colégio que atendam a essas diversas necessidades;

Intervir para melhorar a instituição e desenvolver parcerias efetivas entre pais, educadores e outros cuidadores;

Supervisionar estagiários da área de psicologia e orienta professores e equipe sempre que necessário.

Apoio à equipe de coordenação e direção escolar:

Participar do trabalho das equipes de planejamento pedagógico, currículo e políticas educacionais, bem como participar da constante avaliação e do redirecionamento dos planos, e práticas educacionais implementadas;

Atuar como facilitador no processo de integração e adaptação de novos colaboradores na instituição;

Avaliar as necessidades de desenvolvimento e ajuda na construção de ambientes educacionais dentro do colégio que atendam a essas diversas necessidades;

Intervir para melhorar a instituição e desenvolver parcerias efetivas entre pais, educadores e outros cuidadores;

Supervisionar estagiários da área de psicologia e orienta professores e equipe sempre que necessário.




Requirements

Requisitos:

  • Graduação em Psicologia;
  • Experiência em atendimento psicológico a crianças e adolescentes;
  • Conhecimento em avaliação e diagnóstico de problemas emocionais e comportamentais;
  • Habilidade em elaboração de planos de intervenção e acompanhamento;
  • Disponibilidade para atendimentos individuais e em grupo;
  • Boa comunicação e habilidade em trabalhar em equipe multidisciplinar;
  • Conhecimento em orientação vocacional e profissional;
  • Registro ativo no Conselho Regional de Psicologia.

Diferenciais:

  • Proficiência na língua inglesa
  • Pós-graduação em Psicologia Escolar;
  • Experiência em atendimento a alunos com necessidades especiais.

Code: 49397

Registration Date: 2023-06-01

Updated on: 2024-08-19

  • Code: 49397
  • Registration Date: 2023-06-01
  • Updated on: 2024-08-19

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